数理化解题研究
主办单位:黑龙江省教育厅
国际刊号:1008-0333
国内刊号:23-1413/G4
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《数理化解题研究》2016年 6 期目录
  • 中考命题导向与研究
  • (2)中考数学复习策略与题型的解析童丽娟
  • (3)初三中考数学专项复习的教学策略蔡维
  • (4)2015中考考查直方图两题型黄日坤
  • (5)知识相联系,解题真给力翟升华;严曙光
  • 思路·方法·技巧
  • (7)用赋值法避开求根解一元二次方程问题三例程志南
  • (8)几种相似三角形问题的妙解和赏析刘双
  • (9)数形结合,自然求解参数范围邹太芹
  • 创新思维与应用
  • (10)一道自编题的三种解法的自然生成张建权
  • (11)彰显旋转本质 方能高屋建瓴——一道作图题的探究获得的灵感王磊
  • 教学设计与教材研究
  • (13)导学互动教学模式在初中数学教学中的应用徐俊萍
  • 创新思维与应用
  • (15)等腰三角形的一个命题及其变式、应用陈永
  • 错解与反例
  • (17)数的开方常见错解剖析杜红全
  • 思路·方法·技巧
  • (18)巧用轴对称设计方案与求面积姜强柱
  • (19)用三角形的面积关系解题杨再发
  • (20)数形结合思想在初中数学教学中的运用廖建红
  • (21)未知数的“魅力”——几何教学中方程思想的渗透皮雄亚
  • (23)由一道例、习题求解说起张全虎
  • (24)探讨指导学生读题在初中数学解题中的价值及意义石明建
  • 名师专栏
  • (25)还可以更简单些李玉荣
  • 思路·方法·技巧
  • (27)关于初中生二次函数解题中几何画板的应用分析帅庆喜
  • (28)浅谈初中数学中图形面积与反比例函数相结合的问题张剑雄
  • 错解与反例
  • (29)基于拨错见正的初中数学教学探究——以圆的错题讲解为例潘玉
  • 创新思维与应用
  • (31)初中数学计算机辅助教学策略探析宋学彬
  • 教学设计与教材研究
  • (32)初中数学教学中应关注的细节问题分析丁丽娟
  • 创新思维与应用
  • (33)创新思维在初中数学教学中的体现王益龙
  • 能力培养与素质教育
  • (34)重视变式教学,培养学生思维能力杨陆
  • 教学设计与教材研究
  • (35)如何在数学课堂教学中开展探究性学习活动霍彩霞
  • (36)浅谈初中数学课堂有效提问策略陈磊
  • 能力培养与素质教育
  • (37)初中数学教学中学生非智力因素的培养于晓云
  • (38)二次函数最大值最小值的教学思考韦必考
  • 创新思维与应用
  • (39)信息化环境下如何实现初中数学函数教学的有效性邱艳文
  • 教学设计与教材研究
  • (40)关于初中数学应用题教学的探讨杨倩[1];何悦良[2]
  • (41)基于初中数学课堂教学的有效性研究王海军
  • 能力培养与素质教育
  • (42)初中开展数学“课题学习”的困境及对策葛畅
  • (43)妙用转化思维,提升数学素养陆芸婷
  • (44)初中数学教学中培养学生创新能力的探讨周建红
  • 教学设计与教材研究
  • (45)引入数学概念,开启思维第一步王青
  • (46)刍议初中数学例题教学何佳兵
  • (47)初中数学习题教学的形与实夏红兰
  • (48)初中数学教学分层教学法的实施探析徐鸿飞
  • (49)合作共赢,助推学生全面发展——初中数学教学中小组合作学习的探究吕晓亮
  • 思路·方法·技巧
  • (50)分类,真的那么“难”?刘文则
  • (51)初中数学“模型解题法”教学的几点体会徐颖
  • 教学设计与教材研究
  • (52)初中数学变式教学的有效方法探索马云飞
  • (53)基于“混合学习”的“勾股定理”研究课的反思张卫
  • (54)基于交互式电子白板的高效课堂包水耿
  • (55)如何实现小学数学计算教学的有效性陶云
  • (56)小学生数学作业书写的有效指导潘欢欢
  • (57)提高小学数学复习课效率的策略研究黄斌
  • (58)智障学生的数学教学探究朱玲珠
  • 能力培养与素质教育
  • (59)小学数学教学生活化的教学策略张庆珊
  • (60)小学数学趣味化教学策略探究丁红梅
  • (61)让六年级学生在情境中建构数学模型的探索吴锦霞
  • (62)口算:不可或缺的数学能力章晨
  • 创新思维与应用
  • (63)探讨微课如何在小学数学教学中有效运用姚雪
  • (64)多媒体让小学数学教学更精彩吴召菊
  • 能力培养与素质教育
  • (65)生活化教学,让小学数学更有魅力王庆凤
  • (66)数形结合,提升素养——例谈数形结合思想方法的渗透潘文芳
  • 思路·方法·技巧
  • (67)模型法在初中物理解题中的应用刘光荣
  • (68)试论欧姆定律计算题的解题思路及技巧王洪俊;张忠锋
  • (69)压强公式P=F/S与P=ρgh适用问题剖析江耀基
  • (70)关于汽车“满载”计算题的解答谢东红
  • 教学设计与教材研究
  • (71)注重课堂教学设计,创设高效物理课堂顾建华
  • 能力培养与素质教育
  • (73)试论如何通过初中物理加强学生创新思维的培养王琳
  • 创新思维与应用
  • (74)论初中物理教学中多媒体教学策略的使用占水波
  • 实验教学研究
  • (75)初中物鲤实验教学的有效对策陈立坤
  • 创新思维与应用
  • (76)初中物理创新教学新思路高春花
  • 教学设计与教材研究
  • (77)探讨初中物理课堂生活化教学徐洪英
  • (78)如何创设高效的初中物理教学课堂韩廉
  • (79)刍议初中物理课堂教学有效性策略程清娥
  • (80)如何运用多媒体优化初中物理概念教学周大全
  • 实验教学研究
  • (81)试分析农村中学物理实验课的开展策略王志华
  • 教学设计与教材研究
  • (82)一导激起千层浪 高效课堂有保障——试论初中物理课堂导入艺术倪凯华
  • 实验教学研究
  • (83)初中物理教科版实验改进的研究陈源樟
  • 能力培养与素质教育
  • (84)借助实践活动培养初中生物理探究能力郝卫华
  • 中考命题导向与研究
  • (85)中考中的金属活泼性试题题型例析季相浩
  • (86)中考化学“微观模型题”考点扫描王廷虎
  • (88)聚焦氧气热点考题宋文华;范玉英
  • (89)例析中考化学推断题的特点和解题方法王克林
  • (91)中考中的信息给予题解题方法例析刘顺岭[1];任俊霞[2]
  • 思路·方法·技巧
  • (93)复分解反应的离子反应解析与应用举例刘家亮
  • (94)探析初中化学酸碱盐教学中的问题以及解决办法程鹏
  • 能力培养与素质教育
  • (95)初中化学实验教学中学生观察和探究能力培养杨友松
  • (96)浅谈初中化学教学中教师如何培养学生的创新能力李梓喻
  • 教学设计与教材研究
  • (97)中学化学课堂用语研究李顺
  • 创新思维与应用
  • (98)浅谈如何自制教具提高生物课堂效率杨兴年

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